<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="de">
	<id>http://einstein.kindergarten-sonneborn.de/wiki/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Admin</id>
	<title>Fröbelhaus Sarona - Benutzerbeiträge [de]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://einstein.kindergarten-sonneborn.de/wiki/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Admin"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="http://einstein.kindergarten-sonneborn.de/wiki/index.php?title=Spezial:Beitr%C3%A4ge/Admin"/>
	<updated>2026-05-15T16:41:14Z</updated>
	<subtitle>Benutzerbeiträge</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.43.5</generator>
	<entry>
		<id>http://einstein.kindergarten-sonneborn.de/wiki/index.php?title=Links&amp;diff=41</id>
		<title>Links</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://einstein.kindergarten-sonneborn.de/wiki/index.php?title=Links&amp;diff=41"/>
		<updated>2025-09-13T11:18:36Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Datenschutz, Recht und Privatsphäre ==&lt;br /&gt;
* [https://www.medien-kindersicher.de/startseite Medien Kindersicher] Einstellungen und Tipps für verschiedene Geräte&lt;br /&gt;
* [https://www.schau-hin.info Schau Hin]&lt;br /&gt;
* [https://www.saferinternet.at/privatsphaere-leitfaeden Privatsphäre-Leitfäden] enthält wichtige Datenschutzeinstellungen für verschiedene Apps und Plattformen&lt;br /&gt;
* [https://dossier.kinderrechte.de/hintergrundinformationen Kinderrechtlicher Hintergrund] Kinderrechtlicher Hintergrund digitaler Bildung&lt;br /&gt;
* [https://www.mediennutzungsvertrag.de Vertrag zur Mediennutzung] Hier können Eltern gemeinsam mit ihren Kindern Regeln zum familiären Medienumgang vereinbaren.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Digitale Bildung im Kindesalter ==&lt;br /&gt;
* [https://www.weiterbildungsinitiative.de/themen/wiff-fachforum-neue-medien-in-der-kita-fruehe-bildung-im-digitalen-zeitalter Neue Medien in der Kita] Das WiFF-Fachforum thematisierte die Integration digitaler Medien in Kindertagesstätten und deren Einfluss auf frühkindliche Bildung und Teilhabe.&lt;br /&gt;
* [https://www.kindergartenpaedagogik.de/fachartikel/bildungsbereiche-erziehungsfelder/medienerziehung-informationstechnische-bildung/ Kita-Handbuch Medienerziehung, informationstechnische Bildung] Diese Seite bietet Informationen darüber, wie Medienbildung und -erziehung sowie informationstechnische Bildung als fester Bestandteil der Bildungspläne im Kindergarten umgesetzt werden können.&lt;br /&gt;
* [https://blickwechsel.org/materialien_kategorie/fachartikel/ Fachartikel zur Medienpädagogik] Eine Zusammenstellung von Fachartikeln aus den letzten Jahren, an denen [https://blickwechsel.org Blickwechsel] mitwirkte.&lt;br /&gt;
* [https://opensearchfoundation.org/infos-fuer-kinder/ opensearchfoundation] Suchmaschinen erklärt für Kinder&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Digitale Spiele ==&lt;br /&gt;
* [https://www.bpb.de/themen/kultur/digitale-spiele/ Dossier digitale Spiele] bpb.de beleuchtet die Rolle digitaler Spiele in der Gesellschaft und deren Einfluss auf Weltbilder, Einstellungen sowie ihre Bedeutung in der politischen Bildung bei Heranwachsenden und untersucht sowohl ihre pädagogischen Potenziale als auch die damit verbundenen Risiken und Herausforderungen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Online-Sicherheit für Kinder ==&lt;br /&gt;
* [https://www.internet-abc.de/ Internet-ABC] Ein Portal, das Kindern spielerisch den sicheren Umgang mit dem Internet beibringt.&lt;br /&gt;
* [https://www.klicksafe.de/ Klicksafe.de] Eine Webseite der EU-Initiative für Internetsicherheit, die umfassende Informationen und Materialien für einen sicheren und kompetenten Umgang mit dem Internet bietet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Programmieren und IT-Bildung ==&lt;br /&gt;
* [https://scratch.mit.edu/ Scratch] Eine kinderfreundliche Programmierplattform.&lt;br /&gt;
* [https://code.org/ Code.org] Bietet kindgerechte Programmierkurse und -aktivitäten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Aufwachsen mit Medien ==&lt;br /&gt;
* [https://www.gutes-aufwachsen-mit-medien.de/ Gutes Aufwachsen mit Medien] Zentrale Anlaufstelle für ein &amp;quot;Gutes Aufwachsen mit Medien&amp;quot;&lt;br /&gt;
* [https://www.digitale-chancen.de/ Stiftung Digitale Chancen] Gemeinnützige Organisation zur Erforschung der gesellschaftlichen Folgen der Digitalisierung. Der Zugang zum Internet soll chancengleich sein – für alle Menschen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Erknennen von Fakes ==&lt;br /&gt;
* [https://www.klicksafe.de/materialien/quiz-deepfake-detectives Deepfakes Detectives] Quiz zum Erkennen von Deepfakes&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://einstein.kindergarten-sonneborn.de/wiki/index.php?title=Links&amp;diff=40</id>
		<title>Links</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://einstein.kindergarten-sonneborn.de/wiki/index.php?title=Links&amp;diff=40"/>
		<updated>2025-09-13T11:08:54Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: /* Datenschutz, Recht und Privatsphäre */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Datenschutz, Recht und Privatsphäre ==&lt;br /&gt;
* [https://www.medien-kindersicher.de/startseite Medien Kindersicher] Einstellungen und Tipps für verschiedene Geräte&lt;br /&gt;
* [https://www.schau-hin.info Schau Hin]&lt;br /&gt;
* [https://www.saferinternet.at/privatsphaere-leitfaeden Privatsphäre-Leitfäden] enthält wichtige Datenschutzeinstellungen für verschiedene Apps und Plattformen&lt;br /&gt;
* [https://dossier.kinderrechte.de/hintergrundinformationen Kinderrechtlicher Hintergrund] Kinderrechtlicher Hintergrund digitaler Bildung&lt;br /&gt;
* [https://www.mediennutzungsvertrag.de Vertrag zur Mediennutzung] Hier können Eltern gemeinsam mit ihren Kindern Regeln zum familiären Medienumgang vereinbaren.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Digitale Bildung im Kindesalter ==&lt;br /&gt;
* [https://www.weiterbildungsinitiative.de/themen/wiff-fachforum-neue-medien-in-der-kita-fruehe-bildung-im-digitalen-zeitalter Neue Medien in der Kita] Das WiFF-Fachforum thematisierte die Integration digitaler Medien in Kindertagesstätten und deren Einfluss auf frühkindliche Bildung und Teilhabe.&lt;br /&gt;
* [https://www.kindergartenpaedagogik.de/fachartikel/bildungsbereiche-erziehungsfelder/medienerziehung-informationstechnische-bildung/ Kita-Handbuch Medienerziehung, informationstechnische Bildung] Diese Seite bietet Informationen darüber, wie Medienbildung und -erziehung sowie informationstechnische Bildung als fester Bestandteil der Bildungspläne im Kindergarten umgesetzt werden können.&lt;br /&gt;
* [https://blickwechsel.org/materialien_kategorie/fachartikel/ Fachartikel zur Medienpädagogik] Eine Zusammenstellung von Fachartikeln aus den letzten Jahren, an denen [https://blickwechsel.org Blickwechsel] mitwirkte.&lt;br /&gt;
* [https://opensearchfoundation.org/infos-fuer-kinder/ opensearchfoundation] Suchmaschinen erklärt für Kinder&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Digitale Spiele ==&lt;br /&gt;
* [https://www.bpb.de/themen/kultur/digitale-spiele/ Dossier digitale Spiele] bpb.de beleuchtet die Rolle digitaler Spiele in der Gesellschaft und deren Einfluss auf Weltbilder, Einstellungen sowie ihre Bedeutung in der politischen Bildung bei Heranwachsenden und untersucht sowohl ihre pädagogischen Potenziale als auch die damit verbundenen Risiken und Herausforderungen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Online-Sicherheit für Kinder ==&lt;br /&gt;
* [https://www.internet-abc.de/ Internet-ABC] Ein Portal, das Kindern spielerisch den sicheren Umgang mit dem Internet beibringt.&lt;br /&gt;
* [https://www.klicksafe.de/ Klicksafe.de] Eine Webseite der EU-Initiative für Internetsicherheit, die umfassende Informationen und Materialien für einen sicheren und kompetenten Umgang mit dem Internet bietet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Programmieren und IT-Bildung ==&lt;br /&gt;
* [https://scratch.mit.edu/ Scratch] Eine kinderfreundliche Programmierplattform.&lt;br /&gt;
* [https://code.org/ Code.org] Bietet kindgerechte Programmierkurse und -aktivitäten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Aufwachsen mit Medien ==&lt;br /&gt;
* [https://www.gutes-aufwachsen-mit-medien.de/ Gutes Aufwachsen mit Medien] Zentrale Anlaufstelle für ein &amp;quot;Gutes Aufwachsen mit Medien&amp;quot;&lt;br /&gt;
* [https://www.digitale-chancen.de/ Stiftung Digitale Chancen] Gemeinnützige Organisation zur Erforschung der gesellschaftlichen Folgen der Digitalisierung. Der Zugang zum Internet soll chancengleich sein – für alle Menschen.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://einstein.kindergarten-sonneborn.de/wiki/index.php?title=Links&amp;diff=39</id>
		<title>Links</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://einstein.kindergarten-sonneborn.de/wiki/index.php?title=Links&amp;diff=39"/>
		<updated>2025-09-13T09:45:27Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: /* Datenschutz, Recht und Privatsphäre */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Datenschutz, Recht und Privatsphäre ==&lt;br /&gt;
* [https://www.medien-kindersicher.de/startseite Medien Kindersicher] Einstellungen und Tipps für verschiedene Geräte&lt;br /&gt;
* [https://www.saferinternet.at/privatsphaere-leitfaeden Privatsphäre-Leitfäden] enthält wichtige Datenschutzeinstellungen für verschiedene Apps und Plattformen&lt;br /&gt;
* [https://dossier.kinderrechte.de/hintergrundinformationen Kinderrechtlicher Hintergrund] Kinderrechtlicher Hintergrund digitaler Bildung&lt;br /&gt;
* [https://www.mediennutzungsvertrag.de Vertrag zur Mediennutzung] Hier können Eltern gemeinsam mit ihren Kindern Regeln zum familiären Medienumgang vereinbaren.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Digitale Bildung im Kindesalter ==&lt;br /&gt;
* [https://www.weiterbildungsinitiative.de/themen/wiff-fachforum-neue-medien-in-der-kita-fruehe-bildung-im-digitalen-zeitalter Neue Medien in der Kita] Das WiFF-Fachforum thematisierte die Integration digitaler Medien in Kindertagesstätten und deren Einfluss auf frühkindliche Bildung und Teilhabe.&lt;br /&gt;
* [https://www.kindergartenpaedagogik.de/fachartikel/bildungsbereiche-erziehungsfelder/medienerziehung-informationstechnische-bildung/ Kita-Handbuch Medienerziehung, informationstechnische Bildung] Diese Seite bietet Informationen darüber, wie Medienbildung und -erziehung sowie informationstechnische Bildung als fester Bestandteil der Bildungspläne im Kindergarten umgesetzt werden können.&lt;br /&gt;
* [https://blickwechsel.org/materialien_kategorie/fachartikel/ Fachartikel zur Medienpädagogik] Eine Zusammenstellung von Fachartikeln aus den letzten Jahren, an denen [https://blickwechsel.org Blickwechsel] mitwirkte.&lt;br /&gt;
* [https://opensearchfoundation.org/infos-fuer-kinder/ opensearchfoundation] Suchmaschinen erklärt für Kinder&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Digitale Spiele ==&lt;br /&gt;
* [https://www.bpb.de/themen/kultur/digitale-spiele/ Dossier digitale Spiele] bpb.de beleuchtet die Rolle digitaler Spiele in der Gesellschaft und deren Einfluss auf Weltbilder, Einstellungen sowie ihre Bedeutung in der politischen Bildung bei Heranwachsenden und untersucht sowohl ihre pädagogischen Potenziale als auch die damit verbundenen Risiken und Herausforderungen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Online-Sicherheit für Kinder ==&lt;br /&gt;
* [https://www.internet-abc.de/ Internet-ABC] Ein Portal, das Kindern spielerisch den sicheren Umgang mit dem Internet beibringt.&lt;br /&gt;
* [https://www.klicksafe.de/ Klicksafe.de] Eine Webseite der EU-Initiative für Internetsicherheit, die umfassende Informationen und Materialien für einen sicheren und kompetenten Umgang mit dem Internet bietet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Programmieren und IT-Bildung ==&lt;br /&gt;
* [https://scratch.mit.edu/ Scratch] Eine kinderfreundliche Programmierplattform.&lt;br /&gt;
* [https://code.org/ Code.org] Bietet kindgerechte Programmierkurse und -aktivitäten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Aufwachsen mit Medien ==&lt;br /&gt;
* [https://www.gutes-aufwachsen-mit-medien.de/ Gutes Aufwachsen mit Medien] Zentrale Anlaufstelle für ein &amp;quot;Gutes Aufwachsen mit Medien&amp;quot;&lt;br /&gt;
* [https://www.digitale-chancen.de/ Stiftung Digitale Chancen] Gemeinnützige Organisation zur Erforschung der gesellschaftlichen Folgen der Digitalisierung. Der Zugang zum Internet soll chancengleich sein – für alle Menschen.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://einstein.kindergarten-sonneborn.de/wiki/index.php?title=Links&amp;diff=38</id>
		<title>Links</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://einstein.kindergarten-sonneborn.de/wiki/index.php?title=Links&amp;diff=38"/>
		<updated>2025-09-13T09:44:50Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: /* Datenschutz, Recht und Privatsphäre */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Datenschutz, Recht und Privatsphäre ==&lt;br /&gt;
* [https://www.medien-kindersicher.de/startseite] Einstellungen und Tipps für verschiedene Geräte&lt;br /&gt;
* [https://www.saferinternet.at/privatsphaere-leitfaeden Privatsphäre-Leitfäden] enthält wichtige Datenschutzeinstellungen für verschiedene Apps und Plattformen&lt;br /&gt;
* [https://dossier.kinderrechte.de/hintergrundinformationen Kinderrechtlicher Hintergrund] Kinderrechtlicher Hintergrund digitaler Bildung&lt;br /&gt;
* [https://www.mediennutzungsvertrag.de Vertrag zur Mediennutzung] Hier können Eltern gemeinsam mit ihren Kindern Regeln zum familiären Medienumgang vereinbaren.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Digitale Bildung im Kindesalter ==&lt;br /&gt;
* [https://www.weiterbildungsinitiative.de/themen/wiff-fachforum-neue-medien-in-der-kita-fruehe-bildung-im-digitalen-zeitalter Neue Medien in der Kita] Das WiFF-Fachforum thematisierte die Integration digitaler Medien in Kindertagesstätten und deren Einfluss auf frühkindliche Bildung und Teilhabe.&lt;br /&gt;
* [https://www.kindergartenpaedagogik.de/fachartikel/bildungsbereiche-erziehungsfelder/medienerziehung-informationstechnische-bildung/ Kita-Handbuch Medienerziehung, informationstechnische Bildung] Diese Seite bietet Informationen darüber, wie Medienbildung und -erziehung sowie informationstechnische Bildung als fester Bestandteil der Bildungspläne im Kindergarten umgesetzt werden können.&lt;br /&gt;
* [https://blickwechsel.org/materialien_kategorie/fachartikel/ Fachartikel zur Medienpädagogik] Eine Zusammenstellung von Fachartikeln aus den letzten Jahren, an denen [https://blickwechsel.org Blickwechsel] mitwirkte.&lt;br /&gt;
* [https://opensearchfoundation.org/infos-fuer-kinder/ opensearchfoundation] Suchmaschinen erklärt für Kinder&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Digitale Spiele ==&lt;br /&gt;
* [https://www.bpb.de/themen/kultur/digitale-spiele/ Dossier digitale Spiele] bpb.de beleuchtet die Rolle digitaler Spiele in der Gesellschaft und deren Einfluss auf Weltbilder, Einstellungen sowie ihre Bedeutung in der politischen Bildung bei Heranwachsenden und untersucht sowohl ihre pädagogischen Potenziale als auch die damit verbundenen Risiken und Herausforderungen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Online-Sicherheit für Kinder ==&lt;br /&gt;
* [https://www.internet-abc.de/ Internet-ABC] Ein Portal, das Kindern spielerisch den sicheren Umgang mit dem Internet beibringt.&lt;br /&gt;
* [https://www.klicksafe.de/ Klicksafe.de] Eine Webseite der EU-Initiative für Internetsicherheit, die umfassende Informationen und Materialien für einen sicheren und kompetenten Umgang mit dem Internet bietet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Programmieren und IT-Bildung ==&lt;br /&gt;
* [https://scratch.mit.edu/ Scratch] Eine kinderfreundliche Programmierplattform.&lt;br /&gt;
* [https://code.org/ Code.org] Bietet kindgerechte Programmierkurse und -aktivitäten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Aufwachsen mit Medien ==&lt;br /&gt;
* [https://www.gutes-aufwachsen-mit-medien.de/ Gutes Aufwachsen mit Medien] Zentrale Anlaufstelle für ein &amp;quot;Gutes Aufwachsen mit Medien&amp;quot;&lt;br /&gt;
* [https://www.digitale-chancen.de/ Stiftung Digitale Chancen] Gemeinnützige Organisation zur Erforschung der gesellschaftlichen Folgen der Digitalisierung. Der Zugang zum Internet soll chancengleich sein – für alle Menschen.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://einstein.kindergarten-sonneborn.de/wiki/index.php?title=Links&amp;diff=37</id>
		<title>Links</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://einstein.kindergarten-sonneborn.de/wiki/index.php?title=Links&amp;diff=37"/>
		<updated>2024-03-18T11:38:32Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Datenschutz, Recht und Privatsphäre ==&lt;br /&gt;
* [https://www.saferinternet.at/privatsphaere-leitfaeden Privatsphäre-Leitfäden] enthält wichtige Datenschutzeinstellungen für verschiedene Apps und Plattformen&lt;br /&gt;
* [https://dossier.kinderrechte.de/hintergrundinformationen Kinderrechtlicher Hintergrund] Kinderrechtlicher Hintergrund digitaler Bildung&lt;br /&gt;
* [https://www.mediennutzungsvertrag.de Vertrag zur Mediennutzung] Hier können Eltern gemeinsam mit ihren Kindern Regeln zum familiären Medienumgang vereinbaren.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Digitale Bildung im Kindesalter ==&lt;br /&gt;
* [https://www.weiterbildungsinitiative.de/themen/wiff-fachforum-neue-medien-in-der-kita-fruehe-bildung-im-digitalen-zeitalter Neue Medien in der Kita] Das WiFF-Fachforum thematisierte die Integration digitaler Medien in Kindertagesstätten und deren Einfluss auf frühkindliche Bildung und Teilhabe.&lt;br /&gt;
* [https://www.kindergartenpaedagogik.de/fachartikel/bildungsbereiche-erziehungsfelder/medienerziehung-informationstechnische-bildung/ Kita-Handbuch Medienerziehung, informationstechnische Bildung] Diese Seite bietet Informationen darüber, wie Medienbildung und -erziehung sowie informationstechnische Bildung als fester Bestandteil der Bildungspläne im Kindergarten umgesetzt werden können.&lt;br /&gt;
* [https://blickwechsel.org/materialien_kategorie/fachartikel/ Fachartikel zur Medienpädagogik] Eine Zusammenstellung von Fachartikeln aus den letzten Jahren, an denen [https://blickwechsel.org Blickwechsel] mitwirkte.&lt;br /&gt;
* [https://opensearchfoundation.org/infos-fuer-kinder/ opensearchfoundation] Suchmaschinen erklärt für Kinder&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Digitale Spiele ==&lt;br /&gt;
* [https://www.bpb.de/themen/kultur/digitale-spiele/ Dossier digitale Spiele] bpb.de beleuchtet die Rolle digitaler Spiele in der Gesellschaft und deren Einfluss auf Weltbilder, Einstellungen sowie ihre Bedeutung in der politischen Bildung bei Heranwachsenden und untersucht sowohl ihre pädagogischen Potenziale als auch die damit verbundenen Risiken und Herausforderungen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Online-Sicherheit für Kinder ==&lt;br /&gt;
* [https://www.internet-abc.de/ Internet-ABC] Ein Portal, das Kindern spielerisch den sicheren Umgang mit dem Internet beibringt.&lt;br /&gt;
* [https://www.klicksafe.de/ Klicksafe.de] Eine Webseite der EU-Initiative für Internetsicherheit, die umfassende Informationen und Materialien für einen sicheren und kompetenten Umgang mit dem Internet bietet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Programmieren und IT-Bildung ==&lt;br /&gt;
* [https://scratch.mit.edu/ Scratch] Eine kinderfreundliche Programmierplattform.&lt;br /&gt;
* [https://code.org/ Code.org] Bietet kindgerechte Programmierkurse und -aktivitäten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Aufwachsen mit Medien ==&lt;br /&gt;
* [https://www.gutes-aufwachsen-mit-medien.de/ Gutes Aufwachsen mit Medien] Zentrale Anlaufstelle für ein &amp;quot;Gutes Aufwachsen mit Medien&amp;quot;&lt;br /&gt;
* [https://www.digitale-chancen.de/ Stiftung Digitale Chancen] Gemeinnützige Organisation zur Erforschung der gesellschaftlichen Folgen der Digitalisierung. Der Zugang zum Internet soll chancengleich sein – für alle Menschen.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://einstein.kindergarten-sonneborn.de/wiki/index.php?title=Links&amp;diff=36</id>
		<title>Links</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://einstein.kindergarten-sonneborn.de/wiki/index.php?title=Links&amp;diff=36"/>
		<updated>2024-03-18T11:36:50Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Datenschutz, Recht und Privatsphäre ==&lt;br /&gt;
* [https://www.saferinternet.at/privatsphaere-leitfaeden Privatsphäre-Leitfäden] enthält wichtige Datenschutzeinstellungen für verschiedene Apps und Plattformen&lt;br /&gt;
* [https://dossier.kinderrechte.de/hintergrundinformationen Kinderrechtlicher Hintergrund] Kinderrechtlicher Hintergrund digitaler Bildung&lt;br /&gt;
* [https://www.mediennutzungsvertrag.de Vertrag zur Mediennutzung] Hier können Eltern gemeinsam mit ihren Kindern Regeln zum familiären Medienumgang vereinbaren.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Digitale Bildung im Kindesalter ==&lt;br /&gt;
* [https://www.weiterbildungsinitiative.de/themen/wiff-fachforum-neue-medien-in-der-kita-fruehe-bildung-im-digitalen-zeitalter Neue Medien in der Kita] Das WiFF-Fachforum thematisierte die Integration digitaler Medien in Kindertagesstätten und deren Einfluss auf frühkindliche Bildung und Teilhabe.&lt;br /&gt;
* [https://www.kindergartenpaedagogik.de/fachartikel/bildungsbereiche-erziehungsfelder/medienerziehung-informationstechnische-bildung/ Kita-Handbuch Medienerziehung, informationstechnische Bildung] Diese Seite bietet Informationen darüber, wie Medienbildung und -erziehung sowie informationstechnische Bildung als fester Bestandteil der Bildungspläne im Kindergarten umgesetzt werden können.&lt;br /&gt;
* [https://blickwechsel.org/materialien_kategorie/fachartikel/ Fachartikel zur Medienpädagogik] Eine Zusammenstellung von Fachartikeln aus den letzten Jahren, an denen [https://blickwechsel.org Blickwechsel] mitwirkte.&lt;br /&gt;
* [https://opensearchfoundation.org/infos-fuer-kinder/ opensearchfoundation] Suchmaschinen erklärt für Kinder&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Digitale Spiele ==&lt;br /&gt;
* [https://www.bpb.de/themen/kultur/digitale-spiele/ Dossier digitale Spiele] bpb.de beleuchtet die Rolle digitaler Spiele in der Gesellschaft und deren Einfluss auf Weltbilder, Einstellungen sowie ihre Bedeutung in der politischen Bildung bei Heranwachsenden und untersucht sowohl ihre pädagogischen Potenziale als auch die damit verbundenen Risiken und Herausforderungen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Online-Sicherheit für Kinder ==&lt;br /&gt;
* [https://www.internet-abc.de/ Internet-ABC] Ein Portal, das Kindern spielerisch den sicheren Umgang mit dem Internet beibringt.&lt;br /&gt;
* [https://www.klicksafe.de/ Klicksafe.de] Eine Webseite der EU-Initiative für Internetsicherheit, die umfassende Informationen und Materialien für einen sicheren und kompetenten Umgang mit dem Internet bietet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Programmieren und IT-Bildung ==&lt;br /&gt;
* [https://scratch.mit.edu/ Scratch] Eine kinderfreundliche Programmierplattform.&lt;br /&gt;
* [https://code.org/ Code.org] Bietet kindgerechte Programmierkurse und -aktivitäten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Aufwachsen mit Medien ==&lt;br /&gt;
* [https://www.gutes-aufwachsen-mit-medien.de/ Gutes Aufwachsen mit Medien] Zentrale Anlaufstelle für ein &amp;quot;Gutes Aufwachsen mit Medien&amp;quot;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://einstein.kindergarten-sonneborn.de/wiki/index.php?title=Materialien&amp;diff=35</id>
		<title>Materialien</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://einstein.kindergarten-sonneborn.de/wiki/index.php?title=Materialien&amp;diff=35"/>
		<updated>2024-03-18T08:09:55Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: /* Sphero SPRK+ */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Cubetto ==&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Typ&#039;&#039;&#039;: Roboter&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Beschreibung&#039;&#039;&#039;: Cubetto ist ein pädagogisches Spielzeug, entwickelt, um Kindern im Vorschul- und Grundschulalter spielerisch die Grundlagen des Programmierens beizubringen, ohne dass dabei Bildschirme zum Einsatz kommen. Es nutzt physische Blöcke, mit denen Kinder Sequenzen erstellen, um einen Holzroboter durch verschiedene Szenarien zu navigieren, wodurch kritisches Denken, Problemlösung und die Grundlagen der Codierung gefördert werden. Es ist besonders für den Einsatz in der Kindheitspädagogik geeignet, da es auf exploratives Lernen setzt und an die Montessori-Pädagogik angelehnt ist. Weitere Informationen finden Sie direkt auf der [https://www.primotoys.com/ Webseite von Cubetto​].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Somikon WiFi-HD-Endoskop-Kamera ==&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Typ&#039;&#039;&#039;: Endoskop Kamera&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Beschreibung&#039;&#039;&#039;: Eine hochauflösende Endoskopkamera handelt, die für detaillierte Visualisierungen in schwer zugänglichen Bereichen konzipiert ist. Mit WiFi-Funktionalität ermöglicht sie eine einfache Übertragung der Bilder auf Smartphones oder Tablets, was sie für Inspektionen in Bereichen wie Rohrleitungen, hinter Wänden oder in anderen engen Räumen nützlich macht. Für detaillierte Informationen bitte besuchen Sie direkt die [http://www.somikon.de/WIFI-HD-Endoskopkamera-2-0-Megapixel-720p-NX-4427-919.shtml Webseite von Somikon].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Sphero SPRK+ ==&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Typ&#039;&#039;&#039;: Roboter&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Beschreibung&#039;&#039;&#039;: Der Sphero SPRK+ ist ein Roboterball, der Kindern ab 3 Jahren ermöglicht, durch eine spezielle App auf einem Tablet oder Smartphone spielerisch Programmieren zu lernen. Mit einer Kombination aus Blockprogrammierung und textbasiertem Codieren lernen Kinder nicht nur die Grundlagen der Programmierung, sondern verbessern auch ihr logisches Denken und ihre Problemlösungsfähigkeiten. Dieses interaktive Lernspielzeug bietet eine hands-on Erfahrung in der Welt des Codierens und fördert Kreativität sowie Teamarbeit in einem zugänglichen Format. Weitere Informationen zu den Sphero-Produkten könne auf der [https://sphero.com/ Internetseite des Herstellers] gefunden werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== TTS Easi-Scope Wireless ==&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Typ&#039;&#039;&#039;: Digitales Mikroskop&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Beschreibung&#039;&#039;&#039;: Das Easi-Scope Wireless Mikroskop ist ein handliches digitales Mikroskop für Kinder, das eine einfache Bedienung durch eine Tablet-Steuerung ermöglicht. Es bietet eine Vergrößerung bis zu 43-fach und ist kompatibel mit iOS- und Android-Tablets, was es ideal für den Einsatz im Klassenzimmer oder zu Hause macht. Mit einer Reichweite von bis zu 10 Metern fördert es die Neugier der Kinder, indem es ihnen ermöglicht, die Welt um sie herum aus nächster Nähe zu erkunden. Weitere Informationen finden Sie direkt auf der [https://www.tts-international.com/easi-scope-wireless-microscope/1002393.html Webseite von TTS International​].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://einstein.kindergarten-sonneborn.de/wiki/index.php?title=Materialien&amp;diff=34</id>
		<title>Materialien</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://einstein.kindergarten-sonneborn.de/wiki/index.php?title=Materialien&amp;diff=34"/>
		<updated>2024-03-18T08:09:25Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: /* Sphero SPRK+ */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Cubetto ==&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Typ&#039;&#039;&#039;: Roboter&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Beschreibung&#039;&#039;&#039;: Cubetto ist ein pädagogisches Spielzeug, entwickelt, um Kindern im Vorschul- und Grundschulalter spielerisch die Grundlagen des Programmierens beizubringen, ohne dass dabei Bildschirme zum Einsatz kommen. Es nutzt physische Blöcke, mit denen Kinder Sequenzen erstellen, um einen Holzroboter durch verschiedene Szenarien zu navigieren, wodurch kritisches Denken, Problemlösung und die Grundlagen der Codierung gefördert werden. Es ist besonders für den Einsatz in der Kindheitspädagogik geeignet, da es auf exploratives Lernen setzt und an die Montessori-Pädagogik angelehnt ist. Weitere Informationen finden Sie direkt auf der [https://www.primotoys.com/ Webseite von Cubetto​].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Somikon WiFi-HD-Endoskop-Kamera ==&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Typ&#039;&#039;&#039;: Endoskop Kamera&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Beschreibung&#039;&#039;&#039;: Eine hochauflösende Endoskopkamera handelt, die für detaillierte Visualisierungen in schwer zugänglichen Bereichen konzipiert ist. Mit WiFi-Funktionalität ermöglicht sie eine einfache Übertragung der Bilder auf Smartphones oder Tablets, was sie für Inspektionen in Bereichen wie Rohrleitungen, hinter Wänden oder in anderen engen Räumen nützlich macht. Für detaillierte Informationen bitte besuchen Sie direkt die [http://www.somikon.de/WIFI-HD-Endoskopkamera-2-0-Megapixel-720p-NX-4427-919.shtml Webseite von Somikon].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Sphero SPRK+ ==&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Typ&#039;&#039;&#039;: Roboter&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Beschreibung&#039;&#039;&#039;: Der Sphero SPRK+ ist ein Roboterball, der Kindern ab 3 Jahren ermöglicht, durch eine spezielle App auf einem Tablet oder Smartphone spielerisch Programmieren zu lernen. Mit einer Kombination aus Blockprogrammierung und textbasiertem Codieren lernen Kinder nicht nur die Grundlagen der Programmierung, sondern verbessern auch ihr logisches Denken und ihre Problemlösungsfähigkeiten. Dieses interaktive Lernspielzeug bietet eine hands-on Erfahrung in der Welt des Codierens und fördert Kreativität sowie Teamarbeit in einem zugänglichen Format. Weitere Informationen zu den Sphero-Produkten könne auf der Internetseite des Herstellers gefunden werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== TTS Easi-Scope Wireless ==&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Typ&#039;&#039;&#039;: Digitales Mikroskop&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Beschreibung&#039;&#039;&#039;: Das Easi-Scope Wireless Mikroskop ist ein handliches digitales Mikroskop für Kinder, das eine einfache Bedienung durch eine Tablet-Steuerung ermöglicht. Es bietet eine Vergrößerung bis zu 43-fach und ist kompatibel mit iOS- und Android-Tablets, was es ideal für den Einsatz im Klassenzimmer oder zu Hause macht. Mit einer Reichweite von bis zu 10 Metern fördert es die Neugier der Kinder, indem es ihnen ermöglicht, die Welt um sie herum aus nächster Nähe zu erkunden. Weitere Informationen finden Sie direkt auf der [https://www.tts-international.com/easi-scope-wireless-microscope/1002393.html Webseite von TTS International​].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
	</entry>
</feed>